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Un profesor de ingeniería plantea inquietudes en la reunión de Honor sobre los efectos de las sanciones que son dadas a los estudiantes internacionales estudiando para sus maestrías y doctorados

El professor assistente Inki Kim discutió cómo la Retracción Informada afecta el viaje, el financiamiento y las capacidades de investigación de los estudiantes internacionales

<p>Kim proposed that the Honor Committee include an accused student’s department faculty in the sanctioning decision.&nbsp;</p>

Kim proposed that the Honor Committee include an accused student’s department faculty in the sanctioning decision. 

El artículo no expresa las opiniones o posiciones de los traductores. El artículo es una versión traducida del artículo que se encuentra a continuación:

http://www.cavalierdaily.com/article/2018/10/engineering-professor-raises-concerns-at-honor-meeting-about-the-effects-of-sanctions-on-international-graduate-students

Escritor original: Erica Sprott y Riley Walsh

Traducido por: Maria Contreras

En la reunión del Comité de Honor el domingo, el profesor asistente de ingeniería en sistemas y información Inki Kim, expresó su preocupación de los efectos que tiene la Retracción Informada en los estudiantes internacionales.

La Retractación Informada permite que un estudiante acusado de una ofensa de honor se declare culpable, admita la ofensa y tome un permiso de ausencia de la Universidad por dos semestres para evitar ser expulsado.

Con las reglas actuales, los estudiantes internacionales son sujetos al mismo tratamiento que los estudiantes nacionales, dos semestres de suspensión obligatoria de la Universidad, y aparte tienen que cumplir con las restricciones de sus visas. Según Kim, esto puede tener un efecto drástico en aquellos estudiantes de posgrado que están estudiando con becas con limitaciones de tiempo. 

Lo que es probable que ocurra cuando un estudiante bajo RI regresa después de un año… el trabajo de revisión se volverá obsoleto, otros estudiantes asumirán responsabilidad de sus investigaciones”, dijo Kim. “Incluso si esperan con ansia volver a U.Va. [Universidad de Virginia] después de dos semestres de suspensión, es muy probable que sus visas y otros documentos los detengan”.

Kim propuso que el Comité de Honor incluya a los miembros de la facultad asociados con la ofensa del estudiante acusado en la discusión de la decisión de sanción, en lugar de incumplir con la política actual de suspensión de dos semestres para permitir que el castigo sea considerado caso por caso.

"Mi sugerencia es que, en lugar de un período de prueba a plazo fijo, dos semestres de suspensión, puedan discutirlo los miembros de cada departamento en específico, las personas involucradas, y que ellos puedan decidir cuál es una penalización razonable en vez de un arreglo fijo de dos semestres", dijo Kim. "Trae diferentes consecuencias a diferentes personas".

Otro factor limitante, según Kim, es el costo de estudiar en la Universidad para los estudiantes internacionales. Los estudiantes internacionales normalmente no califican para recibir ayuda financiera federal en los Estados Unidos, al menos que se les considere “no ciudadanos” elegibles, lo que incluye a aquellos que tienen Green Cards [Tarjetas Verdes] y refugiados. 

Como resultado, algunos estudiantes internacionales pueden toparse con dificultades para obtener fondos para asistir a la universidad en los Estados Unidos debido a que la mayoría de las fuentes de préstamos públicas y privadas les son negadas a los estudiantes internacionales o son altamente restrictivas. Por ejemplo, algunos préstamos internacionales para estudiantes pueden requerir que un co-firmante que vive en los Estados Unidos solicite un préstamo o pueden imponer tarifas de interés más altas que las de los préstamos estudiantiles tradicionales. 

"No hay garantía de que el estudiante pueda obtener la misma cantidad de fondos que tenían", dijo Kim. "Los préstamos estudiantiles les traen hasta el cuádruple de problemas a estos estudiantes y a sus familias que a estudiantes estadounidenses”.

Según Kim, la decisión del Comité con respecto a RI podría ser "potencialmente la causa de un cambio de carrera" para los estudiantes internacionales.

Además de escuchar los comentarios de Kim, el Comité aprobó cambios a los procedimientos del Trastorno Mental Contributivo para que coincidan con los cambios de los estatutos aprobados hace unas semanas. Los procedimientos son las instrucciones técnicas sobre cómo el Comité promulga los estatutos.

Los cambios de procedimiento entrarán en vigencia el 29 de octubre, al mismo tiempo que los cambios a los estatutos. Al igual están sujetos a la misma cláusula de extinción que los estatutos, con la que revertirán su redacción a la original el 3 de marzo de 2019 si el Comité no vuelve a aprobar los cambios.

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