El artículo no expresa las opiniones o posiciones de los traductores. El artículo es una versión traducida del artículo que se encuentra a continuación: enlace
Escritxr original: Ava Seccuro
Traducido por: Hannah Fernandez y Maria Aguilar
Mientras COVID-19 impactó los planes de educación de varios universitarios, algunos estudiantes de primer año y transferidos retrasaron su llegada a Grounds este año. En su poco tiempo aquí, la cuestión es si la Universidad los ha ayudado a ajustarse de manera adecuada.
Según Brian Coy, el portavoz de la universidad, 600 estudiantes más planean vivir en Grounds este semestre, comparado al semestre pasado. Un total de aproximadamente 5,186 estudiantes están viviendo en Grounds esta primavera.
Como muchos estudiantes a través del país, la estudiante de la Facultad de primer año Katelynn Nguyen decidió quedarse en casa su primer semestre debido a las restricciones de coronavirus en Grounds y la prevalencia de clases en línea.
Desde el punto de vista académico, dice que se siente “mucho mejor” en Grounds ya que psicológicamente, se siente con una mentalidad más seria. Sin embargo, se siente “atrasada” haciendo amigos nuevos ya que llegó tarde.
Para aliviar este dilema, Alison Nagel, psicóloga clínica y directora del programa Hoos Connected, dijo que el grupo fue diseñado para ayudar a estudiantes como Nguyen.
Hoos Connected es una organización que une a estudiantes de primer año y estudiantes transferidos en juntas pequeñas los lunes a las 5:30 p.m., los martes a las 7:30 p.m., o los miércoles a las 7 p.m. Este año en especial, el programa está intentando conectar a estudiantes en base a su vivienda asignada, ya que las restricciones de COVID-19 de la universidad nada más le permiten acceso al edificio a sus residentes.
Nagel y otros psicológicos en su carrera observaron conexiones entre la soledad y el aislamiento y la salud mental y física. Según Nagel, hay un reconocimiento en crecimiento sobre estos impactos en la literatura de psicología. Reportó que un cuarto de adultos sienten que no tienen a quien acudir durante tiempos difíciles. Esta estadística, junto con el hecho que estudiantes de edad universitaria tienen una tasa más alta de depresión y ansiedad y que utilizan más los centros de terapia en todo el país, provocó la “reunión perfecta” para promover Hoos Connected este semestre.
Ya que la universidad es una época de cambio y de transición, puede haber una etapa “normativa” en la que los estudiantes se sienten aislados o sin punto de apoyo, dijo Nigel, en especial durante la pandemia.
En teoría, Nigel planea ayudar a los estudiantes a sentirse “mejor con sí mismos” yendo poco a poco, hablando de películas y series durante las primeras juntas, e ir avanzado para poder hablar sobre temas como la introspección para fomentar relaciones productivas y “significativas” con otros estudiantes.
“Hoos Connected existe para ayudar a estudiantes en su situación actual y proveer un espacio en el que puedan conocer a sus colegas”, dijo Nigel. “Entonces, los estudiantes de primer año están en grupos con otros estudiantes de primer año, y los estudiantes transferidos están en grupos con otros transferidos, y [queremos que] se conozcan y que platiquen sobre temas más complejos que lo que platicarían estando en un lugar nuevo”.
En una prueba de control aleatoria de 438 personas, o el equivalente de dos semestres de participantes, Nagel encontró que "los estudiantes que participaron en Hoos Connected informaron sentirse significativamente menos deprimidos que los estudiantes de control".
A pesar de los esfuerzos de Hoos Connected, Nguyen siente que dado que la Universidad es tan vasta y la mayoría de las organizaciones tienen que reunirse en Zoom, la Universidad no ha hecho lo suficiente para facilitar un proceso sin problemas.
“De la mejor manera posible, no creo que U.Va. ha hecho todo lo posible para ayudar a los estudiantes que son nuevos en Grounds el semestre de primavera”, dijo Nguyen. “Creo que simplemente no es su prioridad. Obviamente, es una universidad enorme, por lo que solo tienen una cantidad limitada de recursos, y creo que simplemente están eligiendo no dirigir la atención a los estudiantes que se acaban de mudar porque hay un número relativamente pequeño de nosotros y en el gran esquema de cosas, hay temas más urgentes que un pequeño puñado de estudiantes nuevos ".
Según el portavoz de la Universidad Brian Coy, quien respondió en nombre de Housing and Residence Life [Vivienda y Vida Residencial], el departamento hasta ahora no ha informado de ningún desafío particular para acomodar a los estudiantes de primer año o estudiantes transferidos que ingresan.
“La Universidad espera que sean parte de nuestras comunidades residenciales”, dijo Brian Coy. "El personal residencial se ha estado conectado con sus nuevos residentes y les ha dado la bienvenida a Grounds".
Los nuevos residentes se mudaron a sus residencias unos días antes que los residentes que regresaban. El día antes de que los residentes que regresaran comenzaran a mudarse, los Resident Advisors [Asesores Residentes] sostuvieron una reunión con los nuevos residentes para darles la bienvenida a sus residencias y establecer reglas y responsabilidades, una reunión similar a la que suelen asistir los primeros años durante su primer día de residencia en el otoño.
Un estudiante en particular que se ha beneficiado de la participación del personal residente es el estudiante universitario de primer año Ronith Ranjan.
Ranjan, quien decidió pasar su primer semestre en casa para pasar más tiempo con su familia y reflexionar y recargar energías, eligió asistir a las reuniones de asesores residentes después de establecerse en el dormitorio de Dillard y conectarse con otras personas en su piso de esa manera.
“[Ha] creado muchas oportunidades para mí”, dijo Ranjan. “Había un tipo que vive en mi piso, que estaba realmente interesado en escalar, así que por eso, comencé a ir con él a escalar la semana pasada. Nunca me hubiera visto hacer algo tan diferente como eso, así que es genial estar en Grounds ".
Aunque Nagel dijo que los estudiantes transferidos históricamente han cosechado más a menudo los beneficios de Hoos Connected, debido a las circunstancias de este año donde los estudiantes de primero año están experimentando el mismo umbral de cambio que los estudiantes transferidos normalmente experimentaría, el programa podría funcionar "particularmente bien" para los del primer año.
Sin embargo, según Ranjan, no importa cuántos recursos de la Universidad a los estudiantes porque, en última instancia, la vida universitaria depende del esfuerzo que las personas decidan dedicar.
"He visto muchos correos electrónicos sobre Hoos Connected", dijo Ranjan. “Pero creo que, en general, para la vida universitaria, tienes que crear esas oportunidades para ti. Cosas como Hoos Connected en U.Va. solo hará tanto por un estudiante. Realmente tienes que salir y conocer gente nueva, salir a almorzar y cenar con personas con intereses diferentes".
La fecha límite para inscribirse en Hoos Connected era el miércoles y los grupos se reúnen a partir del 15 de febrero.
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