El artículo no expresa las opiniones o posiciones de los traductores. El artículo es una versión traducida del artículo que se encuentra a continuación: enlace
Escritxr original: Nicole Freeman
Traducido por: Carla Betancourt
A pesar de la subrepresentación de las mujeres en ámbitos académicos como STEM y campos de negocios, así como en espacios recreativos como gimnasios, muchos CIO dirigidos por mujeres en la Universidad han estado a la altura del desafío y continúan creando espacios que ofrecen apoyo y empoderamiento a las estudiantes femeninas. A medida que comienza el semestre de primavera, los CIO como Girls Who Code [Niñas que codifican] (GWC), Society of Women Engineers [La sociedad de ingenieras] (SWE), Smart Women Securities [Seguridades de mujeres inteligentes] (SWS) y Changing Health, Attitudes and Actions To Recreate Girls [El cambio de salud, actitud, y acciones para recrear niñas] (CHAARG) están abiertos a nuevas mujeres y compañeros no binarios y no conformes con el género que buscan una comunidad de personas solidarias con pasiones compartidas.
Entrar en un campo dominado por hombres como mujer puede ser intimidante e incluso fuera de lugar, especialmente debido a las posibilidades subyacentes de sentirse infravalorado como miembro del equipo. Con la intención de oponerse a esta dinámica discriminatoria, que es particularmente dominante en STEM, Mara Hart, estudiante universitaria de tercer año y presidenta de Niñas que codifican, fundó la organización para dar a las personas una comunidad de apoyo y solidaridad.
"La misión principal de Niñas que codifican, en el centro de todo lo que hacemos, es crear un campo tecnológico más inclusivo en materia de género", dijo Hart. "Ya sea que eso implique tener más mujeres, tener más personas no penitenciarias... cualquier cosa para construir ese empoderamiento.”
En la Universidad, las alumnas conforman el 55 por ciento del cuerpo estudiantil en general, pero sólo el 32 por ciento de la Escuela de Ingeniería y Ciencias Aplicadas. Sintiéndose intimidada por esta desproporción, Rebecca Della Croce, estudiante de cuarto año de ingeniería y presidenta de la Sociedad de Ingenieras (SWE), una organización enfocada en empoderar a las mujeres que buscan carreras en ingeniería y tecnología, se unió al CIO en su primer año. Al elevarse a su posición de liderazgo dentro de la organización, desde entonces ha continuado ayudando a sus compañeras ingenieras a sentirse representadas y apreciadas.
"Cuando llegué a U.Va. sentí lo importante que era ser una mujer en ingeniería en algunos aspectos", dijo Della Croce. "No sólo era raro no ver a muchas otras mujeres en el cuarto, pero a veces mis compañeros masculinos realmente no se tomaban en serio lo que estaba diciendo. Realmente quería encontrar esa comunidad de otras mujeres en ingeniería, y me encantó ver cómo las mujeres de SWE se empoderan mutuamente".
Hart compartió experiencias similares de ser descaradamente ignorada e irrespetada por sus colegas varones en su pasantía de educación en ciencias de computación. Ella ha recurrido a la comunidad de Niñas que codifican como un sistema de apoyo para aprender y crecer con ella mientras continúa enfrentando tales desafíos en el campo de la informática dominado por los hombres.
"Regularmente, mi jefe no hacía caso a lo que tenía que decir, incluyendo revisar su teléfono mientras hablaba durante las reuniones y luego ponerlo tan pronto como dejé de hablar [y] hacer comentarios provocativos hacia mí cuando estaba hablando de educación y tratando de discutir asuntos profesionales", dijo Hart. "Aparte de eso, he vuelto y he aprendido que puede haber una falta de representación, pero hay personas a las que se puede contactar".
El carácter competitivo de los programas STEM de la Universidad presenta un desafío para que las mujeres superen las barreras de género existentes en muchos campos profesionales. Sin embargo, este obstáculo para las mujeres que buscan carreras profesionales no es exclusivo de los campos STEM, ya que también existe en los sectores empresariales. Claire Duffy, estudiante de tercer año de McIntire y directora ejecutiva de la SWS, se sintió inicialmente intimidada por las aplicaciones competitivas necesarias para unirse a la mayoría de los clubes de inversión, por lo que decidió involucrarse en la SWS porque era un espacio abierto para que las mujeres aprendieran sobre la inversión con menos presión y más apoyo.
"La SWS realmente se enorgullece de nuestro enfoque en la educación", dijo Duffy. "Sé que en general en U.Va. muchos clubes tienen procesos de aplicación realmente competitivos ... [pero] las mujeres están tan subrepresentadas en las finanzas, queremos darle a cualquier chica que esté interesada en aprender sobre las finanzas e invertir la oportunidad".
La SWS ejecuta esta misión de apoyar a todas las mujeres interesadas en el comercio mediante la celebración de seminarios abiertos para educar a los estudiantes en lugar de esperar conocimientos y experiencias previas. También hacen énfasis en la creación de redes con las mujeres actualmente en finanzas para proporcionar información y experiencia sobre cómo navegar una carrera en la industria financiera dominada por los hombres.
"Además de la educación, estamos muy enfocados en la tutoría y la construcción de conexiones entre las mujeres que actualmente están en finanzas, especialmente aquellas que se han graduado de U.Va. y son exalumnas de la SWS", dijo Duffy. "Este semestre en particular, estamos poniendo un gran enfoque en eventos corporativos, por lo que asociarnos con las empresas para venir a hablar con nuestros miembros y darles la oportunidad de escuchar a las mujeres en las finanzas. Queremos ser el líder para integrar a más mujeres en la industria".
Niñas que codifican adopta un enfoque similar al ofrecer instrucción abierta sobre los cimientos de la codificación. También llevan estas actividades educativas a la comunidad en general con el fin de empoderar a las niñas desde una edad temprana.
"Queremos asegurarnos de que nos asociamos con otros miembros de nuestra comunidad, ya sea que enseñemos a las chicas exploradoras o que Capital One venga a enseñarnos", dijo Hart. "Durante las vacaciones de invierno, los co-directores del plan de estudios [y yo] llevaron a cabo un taller de codificación de seis semanas para que las exploradoras locales en la escuela media pudieran ganar todas sus insignias de codificación. Se trata de integrarnos en la comunidad y trabajar para devolver lo más posible".
Más allá del empoderamiento académico y profesional, los CIO dirigidos por mujeres en la Universidad han dedicado sus esfuerzos a fomentar el crecimiento personal haciendo énfasis en el bienestar físico y mental. Cassie Korcel, estudiante universitaria de tercer año y presidenta de la CHAARG, ha trabajado para establecer una fuerte comunidad de empoderamiento de las mujeres a través de la salud física y la aptitud grupal.
"Nuestra misión es mostrar a nuestros miembros que la aptitud puede y debe ser divertida", dijo Korcel. "Nos esforzamos por recordar a nuestros miembros que siempre sean la mejor versión de sí mismos y que se encargen de su salud mental, física y emocional. Estamos animando a la gente a hacer ese cambio y a vivir un estilo de vida saludable".
Ir al gimnasio, y especialmente entrar en la sala de pesas, como mujer puede ser una experiencia muy intimidante que puede alejar a las mujeres de hacer ejercicio. La CHAARG se esfuerza por reducir esa presión creando una comunidad de mujeres de apoyo con una pasión compartida por el fitness.
"Tal vez no sea intencional que las mujeres se sientan presionadas e incluso a veces no bienvenidas en el gimnasio, pero muchas mujeres lo hacen, así que no podemos descontar eso", dijo Korcel. "Personalmente, incluso ir al gimnasio a veces puede causar miedo, no sabes qué hacer y no estás seguro de adónde ir, pero la belleza de la CHAARG es poder ir con amigos que te hacen sentir cómodo para entrar en el espacio y probar cosas nuevas".
Los CIO liderados por mujeres de la Universidad han creado comunidades acogedoras que están trabajando duro para combatir los estigmas y barreras de género que las mujeres enfrentan en lo académico, el lugar de trabajo y en la vida personal. Los líderes de estas organizaciones están dando grandes ejemplos como mujeres que están tomando el control del espacio y abriendo las puertas para empoderar a otras mujeres apasionadas.
"Si estás en una situación y no hay una silla para ti en la mesa, jala tu propia silla", dijo Della Croce. "Aparece donde quieras estar y haz un lugar para ti. Está bien que aparezcas en algún lugar donde no te sientas bienvenida porque puedes cambiar esa experiencia para las mujeres que vienen después de ti".
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